Orientaciones didácticas :
Publicado por : Casa de la Cultura Ecuatoriana (Quito, Ecuador :) Detalles físicos: 209 p. ; 21 cm. Año : 1970| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Ubicación en estantería | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Monografía
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Biblioteca Nacional Eugenio Espejo
Horario de atención: Lunes a Viernes de 8:00 a 17:00 |
Fondo Ecuatoriano Republicano 2 | Fondo Ecuatoriano Republicano 2 | FER2Lb002950 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Ej.1 | No para préstamo (Acceso Restringido) | E0021747 | |
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Monografía
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Biblioteca Nacional Eugenio Espejo
Horario de atención: Lunes a Viernes de 8:00 a 17:00 |
Fondo Ecuatoriano Republicano 2 | Fondo Ecuatoriano Republicano 2 | FER2Lb002950 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible (Sin restricciones de uso) | E0021748 | |
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Monografía
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Biblioteca Nacional Eugenio Espejo
Horario de atención: Lunes a Viernes de 8:00 a 17:00 |
Fondo Ecuatoriano Republicano 2 | Fondo Ecuatoriano Republicano 2 | FER2Lb002950 (Navegar estantería (Abre debajo)) | Ej.3 | Disponible (Sin restricciones de uso) | E0021749 |
FRCCE 00342 : FRCCE 10,BN 3,Caja 24, 7
Criterios fundamentales del aprendizaje de aritmética -- Principios del aprendizaje -- Revisión de nociones -- La suma y la resta -- Suma y resta con números de tres cifras -- La multiplicación -- La multiplicación y la división -- El residuo en la división -- Problemas -- Diagnóstico -- Enseñanza correctiva
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